Estudante
Quartus II
Introdução
Para familiarizar com esquemas de projeto de circuitos combinacionais a partir de uma situação problema a ser resolvida.
Situação
Para abertura de uma sala de aula com equipamento e componentes digitais deve existir uma segurança eletrônica.
Essa segurança é uma fechadura eletrônica com teclado numérico. Para abrir essa fechadura dois professores devem digitar cada um sua senha corretamente.
Ao digitar sua senha o sistema informa se a senha está correta ou não.
Solução
A criação de um sistema combinacional lógico instalado na fechadura e no teclado número. O teclado são as entradas do sistema e como saída temos a abertura da porta e legs indicando senha incorreta ou senha correta.
Tabela verdade
Para essas entradas e saídas citadas a cima temos as seguintes tabelas verdade de acordo com a Tabela 1 a 3.
Entradas
Saídas
E0
E1
E2
E3
S0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
0
0
0
1
1
1
0
1
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0
1
0
1
0
0
1
0
1
1
0
1
1
0
0
0
1
1
0
1
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
1
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Tabela 1 – Tabela verdade Decoder 1.
Entradas
Saídas
E4
E5
E6
E7
S1
0
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
1
1
0
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
1
0
0
0
1
1
1
0
1
0
0
0
0
1
0
0
1
0
1
0
1
0
0
1
0
1
1
0
1
1
0
0
0
1
1
0
1
0
1
1
1
0
0
1
1
1
1
0