Estrutura e organização da educação brasileira

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE GRAJAÚ/MA
CURSO DE PEDAGOGIA

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Grajaú/MA
2013

Estrutura do Ensino: Federal, Estadual e Municipal.

Este trabalho refere-se aos estudos relacionados a Educação Brasileira. Essa pesquisa é importante para podermos compreender como funciona nossa educação geral, iremos relatar suas responsabilidades e seus compromissos, verificando o que pode ser mudado e como a sociedade pode ajudar nesta nova era da Educação, onde pretendemos formar futuros cidadãos brasileiros com capacidade de atuar em qualquer área de sua formação, transformando nossa educação em um ensino diferenciado com pessoas capacitadas e éticas.
Podemos perceber que ao passar do tempo a educação brasileira vem passando por transformaçõor transformaçvem pasando empo a educaçes a olhos vistos, a Estrutura da Educação melhorou levando em consideração o conrou levando em consideraç Educaçtexto histórico, essas mudanças começaram ocorrer a partirda da criação da Constituição de 1988, tais mudanças ocorrem devido às desordens econômicas, sociais, políticas e culturais, resultando um intenso conflito entre o governo e as ONG’S, gerando br as ONG" dadania. is buscam se adaptar a realidade influenciando no exerccuscas alterações de costumes e condutas, havendo assim, a necessidade de criação e alterações de leis, as quais buscam se adaptar a realidade influenciando no exercício da cidadania, é o que acontece sempre na mudança do poder.
Devido à necessidade e exigência da população, criou-se normas educacionais que abrangessem a dinâmica e a ciência pedagógica a qual não se encaixa a realidade brasileira. Assim foi estabelecida a lei para educação, que conhecemos como LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira) abrindo novas portas para que o professor possa atuar melhor, na