especialista

FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE
CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E SUPERIOR SANTA MARIA MADALENA
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR, INSPEÇÃO EDUCACIONAL E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICAADRYANA MARIA DOS SANTOS SILVA
ALESSANDRA DE ALMEIDA SANTOS
ANSELMO LINS FERREIRA
ILZA DA SILVA ROCHA
REFLEXÃO ACERCA DA RESOLUÇÃO Nº 003/2002 - CEE/AL

MACEIÓ
2014
ADRYANA MARIA DOS SANTOS SILVA
ALESSANDRA DE ALMEIDA SANTOS
ANSELMO LINS FERREIRA
ILZA DA SILVA ROCHA
REFLEXÃO ACERCA DA RESOLUÇÃO Nº 003/2002 - CEE/AL
Trabalho apresentado à disciplina Legislação da Educação Básica, para obtenção parcial de nota no Curso Especialização em Gestão Escolar, Inspeção Educacional e Coordenação Pedagógica, da Faculdade do Litoral Paranaense – ISEP Guaratuba, conveniada com o Centro de Educação Profissional e Superior Santa Maria Madalena – CENFAP. Orientadora: Profa. Ms. Nezilda Pauferro

Maceió
2014
REFLEXÃO ACERCA DA RESOLUÇÃO Nº 003/2002 - CEE/AL
Os Jesuítas na época da colonização criaram as primeiras escolas brasileiras para evangelizar os índios e convertê-los ao catolicismo, com o aval do Rei Português. Esse predomínio aconteceu durante muitos anos. Após um desentendimento com o Marquês do Pombal, no século XVII, esses missionários foram expulsos do Brasil. Durante o império o catolicismo continuava sendo a religião oficial, houve o domínio da igreja na educação que se responsabilizou pelo ensino religioso nas escolas pregando a doutrina católica romana. No período republicano, devido ao foco da igreja na educação das classes dominantes, a maçonaria criou as escolas noturnas e tornou acessível à educação para o povo, ação que diminuiu significadamente o poder da igreja. Houve uma crise nessa época e logo após concretizou-se o pedido da separação entre a igreja e o Estado na qual após a promulgação da constituição de 1891 trazia em sua redação que o ensino religioso seria