Escritores da Liberdade

Resumo
Escritores da Liberdade

Baseado em fatos reais,conta a história de uma advogada e professora Erin Gruwell que começa a trabalhar no Colégio Wilson para lecionar para a turma 203 do segundo ano.
G,(como também é chamada),percebe que os alunos são divididos por grupos e raças e isso acaba gerando muitas brigas.
Decepcionada,a professora percebe a falta de interesse dos alunos,mas não desiste de lutar por eles e começa a usar fatos corriqueiros da vida deles para que houvesse mais interesse pelas aulas.
Então,ela introduziu um projeto para que a turma lesse o livro:”Diário de Anne Frank” e em seguida sugeriu que os alunos fizessem seus próprios diários.
Colocando alí,seus sentimentos,planos e até mesmo coisas que já aconteceram no passado.
Ao ler o diário de cada um dos alunos,reafirmou seu desejo de continuar lutando por eles.E foi aí que decidiu arrumar um segundo emprego para comprar o livros para que eles pudessem ler,porque o colégio não forneceria os mesmos.
Em seguida,arrumou um terceiro emprego para custear as viagens culturais.
Após a classe ler o livro de Anne Frank,a professora G,sugeriu que os alunos escrevessem cartas para Miep(mulher que protegeu Anne) falando o que acharam do livro.
A turma se empolgou em escrever essas cartas e assim ganhariam fundos para pagar as despesas.
Logo após estudarem a história do holocausto,a turma 203 deixou de ser grupos para então se transformarem em uma família unida e sem preconceitos e ao saberem que a Erin não lecionaria mais e em seu lugar haveriam outros professores,os alunos protestaram junto à autoridade da educação para que G tivesse permissão de continuar lecionando para eles.
E depois de muito esforço,conseguiram o feito!
Houve uma melhora na qualidade de ensino e em também na relação entre alunos e professores,marcando para sempre a vida de cada um deles.
Baseado nos estudos de Paulo Freire
A professora Erin se aceitou um ser “não acabado” porque aprendeu muito com os alunos