Escolas do Marketing

Características da Escola do Design: Adaptação conceitual prévia, inflexibilidade (após implante), centralização (pensamento), pensamento ≠ operação, curto prazo, precisa estabilidade externa, informações simples.
Características da Escola do Planejamento: Não é individualizado (grupo de), objetivos numéricos/prazo, grupos de planejamento estratégico centralizados ou por unidade, formalização instrumentos.
Características da Escola do Posicionamento: Análise e Projeção, resultados econômicos, análise forças, estratégias genéricas, estática-fotografia, não ir para rua e aprender e ficar em casa calculando.
Características da Escola Empreendedora: Processo visionário, o empreendedor tem uma visão de futuro, visão estratégica maleável e deliberada, inovações e diferenciação.
Características da Escola Cognitiva: Escola do pensar, processo mental, indivíduos que processam as informações vindas do ambiente e formulam uma estratégia na mente, o mundo visto pode ser modelado, emoldurado e construído. Reconhece o processo criativo mental do estrategista e o quanto esta subjetividade cognitiva é uma incógnita.
Características da Escola de Aprendizado: Busca o porque, aprendizado por um longo tempo, instabilidade (erros e acertos), contexto instável, trabalho coletivo, líder gerencia processo geração/administração.
Características da Escola do Poder: Macro: geralmente coletivo, externo, entre organizações. Micro: individual/interno, pequenos grupos. Trabalha com posicionamento e ilusão. Pode gerar divergência.
Características da Escola Cultural: processo coletivo baseado nas crenças e nas interpretações comuns, interação social.
Características da Escola Ambiental: Processo recreativo. É o ambiente que estabelece os critérios de adequação. Os processos de estratégias são desenvolvidos pela percepção que se tem do ambiente.
Características da Escola da Configuração: Processo de transformação, através de mudanças estruturais e inovações. Agrupamentos coerentes de