Escola Tradicional

Formação de professores-
Manifestações Artísticas
Escola Tradicional
Professora: Cecilia
Data: Setembro de 2014

Sumário

Introdução____________________________________________________ 4
Desenvolvimento_______________________________________________ 5
Conclusão____________________________________________________ 11
Bibliografia____________________________________________________ 12

Introdução Ao analisar o modelo da escola tradicional é possível observar que algumas manifestações artísticas ocorridas neste período representam nossa cultura e mostraram um processo histórico de evoluções, conquistas e acontecimentos históricos.
Vimos por meio deste trabalho fazer uma breve apresentação de alguns artistas que fizeram parte desta trajetória do século XVl ao séculoXlX, para mostrar o quanto foi importante par a história e o desenvolvimento do Brasil.

Escola Tradicional A escola tradicional foi à primeira escola introduzida pelos Jesuítas em 1549. Um dos primeiros métodos utilizados pelos padres Jesuítas para a educação dos índios foi á música, com ela os padres conseguiam a atenção e simpatia dos índios. Usavam instrumentos nativos e compunham na língua indígena. Com o teatro e a dança também promoveram a educação e a evangelização dos índios.
Essa escola clássica tem como princípio o ensino pelo professor, enquanto o aluno é um ser passivo. Ela também privilegia a camada mais abastada, tendo suas regras baseadas em autoritarismo com normas disciplinares rígidas. As aulas eram centradas no professor, que por sua vez transmitia seus conhecimentos através dos exercícios de fixação. A escola tradicional está viva até hoje se analisarmos alguns métodos utilizados por alguns professores.

Principais características:
O professor passa a atividade e os alunos repetem;
Não há questionamento, não há