escola sustentável

Durante a realização no estagio na escola municipal deputado Milton Sales , fui bem recepcionada pela equipe diretiva que me deram liberdade para fazê-lo. Logo comecei a observar a rotina da escola e pude perceber um grande desperdício de energia e água por parte de alguns funcionários e principalmente pelos alunos, por isso decidi fazer o projeto ‘escola sustentável’ , com o objetivo de desenvolver atitudes diárias de respeitos ao meio ambiente e a sustentabilidade.Assim propus este projeto a equipe diretiva da escola , que logo se propôs a participar. Podemos dizer que a gestão educacional só funciona em equipe que a interesse de ambas as partes , como professores , diretores ,supervisão alunos funcionários , enfim toda comunidade escolar .
Segundo Paro, citado por Fortuna, no sentido restrito da administração, seu caráter contraditório foi reforçado pelo confronto dos interesses de classes no interior do processo de trabalho coletivo.O que vai definir o perfil de uma administração , se contraditória ou democrática se reiterativa e conservadora ou criativa e progressiva, será a qualificação de seus fins e escola dos processos utilizados. O primeiro passo foi reunir os funcionários , para colocá-los à parte do projeto e instruí-los, como poderiam ajudar no mesmo.
O segundo passo foi organizar pequenos grupos para que possam avaliar a situação das torneiras e canos se tem algum vazamento, interruptores, chuveiros ,bebedores e alguns eletros doméstico.
O terceiro passo foi providenciar o conserto e manutenção dos itens citados acima e efetuar a troca de lâmpadas comuns por lâmpadas fluorescentes, pois são mais econômicas.
Após estes procedimentos, faremos uma nova reunião com a comunidade escolar, incentivando-os a economizar água e energia, citando algumas ações,como desligar as lâmpadas e diminuir o tempo do banho.
Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento