Epistemologia Ambiental - Análise sobre o texto “O ambiente e a Reconstrução dos Saberes”

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS
PREPES 36° – PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSO EM ESTUDOS AMBIENTAIS
EPISTEMOLOGIA AMBIENTAL
PROFESSOR: CÁSSIO EDUARDO VIANA HISSA
INTEGRANTES: ANDRE JORDANI

Resenha crítica a partir das informações contidas nos três itens abaixo tratados no texto “O ambiente e a Reconstrução dos Saberes” (HISSA, 2002).
A natureza do ambiente;
Transdisciplinariedade;
A disciplina e o conhecimento integrado entre o discurso que se deseja construir e a prática que nos obstrui.

A transdisciplinariedade como caminho ao saber humanizado

Ao se analisar o ambiente torna-se imprescindível o uso do conhecimento diversificado já que o saber ambiental trabalha concepções variadas, assim, não há como restringi-lo a uma única disciplina. Este deve ser considerado como o todo, correspondente ao meio natural e o construído. Abrange aspectos que se integram, sendo eles físicos, sócio-econômicos, culturais, e a biodiversidade existente, na qual se inclui o homem – ser dotado de racionalidade que anteriormente vivia de forma harmônica com o meio extraindo dele apenas o que era necessário a sua sobrevivência. Com o decorrer do tempo o homem nômade a procura recursos vitais que se exauriam de uma lugar a outro tende a estabelecer uma relação de troca com grupos distintos, o que ocasiona o gradativo processo de humanização representado pela evolução das relações emocionais e técnicas – ferramentas
–, que se tornaram essenciais ao cotidiano do homem (sociabilidade, práticas agrícolas, caça,...) e auxiliando-o na fixação do mesmo em espaços distintos, que ao serem modificados passaram a ser reconhecidos como espaços geográficos. Segundo PINTO
(1996):
[...]quando o homem se fez capaz de transformar a natureza, ele se tornou também capaz de uma linguagem e capaz de ter consciência de si mesmo. Daí, consciente de sua proximidade e de sua distância

em relação aos outros homens. [...] Então tornou-se capaz de uma

organização