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UNIVERSIDADE ANHANGUERA
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA
5º SEMESTRE
TUTORA A DISTÂNCIA: LUDMILLA SAUHI

NOME: EDILENE MARIA C. DEFANT
NOME: JÉSSICA FERNANDA MORAES ROQUE
NOME: CINTIA MARCELA R. DA COSTA
NOME: MALANI FRANCINE ALMEIDA
NOME: MARIA ANDREA B. MICHELOTTO

PIRACICABA - SP
2014

RA: 4573909756
RA: 3830705766
RA: 4578913218
RA: 5399934963
RA: 4930676748

INTRODUÇÃO

Aprendizagem é o processo pelo qual as competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores são adquiridos ou modificados, como resultado de estudo, experiência, formação, raciocínio e observação. Este processo pode ser analisado a partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. Aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em humanos e animais e também pode ser aplicada a sistemas artificiais.

As principais diferenças da fala e escrita:

Sabemos que o homem é basicamente oral, porque muito antes de aprender a ler e escrever aprende-se a falar e ouvir. Na história da humanidade a fala nos possibilita a interações face a face com o individuo.
Já a escrita interage a distancia com a fala, podemos produzir instantaneamente os pensamentos e as palavras. Na escrita após a mensagem transmitida representada em um estagio posterior de uma língua.
Sendo assim a língua falada: é mais espontânea e abrange a comunicação lingüística.
Sendo assim na fala: O emissor utiliza o vocabulário para falar, mas pode respaldar em outros códigos lingüísticos, como, entoação de voz, gestos e interação, como meio de diversas reações, especialmente a face. Já escrita: O emissor baseia-se no vocabulário que irá estabelecera comunicação entre ele e o destinatário.

Linguagem verbal e escrita:
Linguagem é a representação por meios de sinais os oportunizam a comunicação e socialização.
Linguagem verbal é aquela que utiliza a palavra para a comunicação.
Comunicação verbal simbólica e