Ensino Eficaz

Pedagogia e Modelos de Educação

Objeto de Aprendizagem “Ensino Eficaz”
Data de entrega: 5-Nov-2013

Uso do Reforço
Reforço Positivo:
Numa sala de aula um aluno apresenta o trabalho de casa feito. A professora dá um elogio, reconhecendo o esforço e o comportamento positivo, o que transmite ao aluno motivação para desempenhar outras tarefas propostas com êxito.

Reforço Negativo:
Uma criança encontra-se mal disposta por ter comido muitos doces. Ora se da próxima vez não comer tantos a probabilidade de ter má disposição vai diminuir tornando também menos prejudicial para a sua saúde.

Punição
Punição Positiva:
Um aluno tira uma nota menos boa num teste por não ter estudado. O mesmo é repreendido pelo professor e pelos pais de maneira a mostrar que não se esforçou o suficiente e para ter uma nota melhor.

Punição Negativa:
Ao brincar no recreio com a bola, uma criança parte o vidro de uma janela. Como consequência do ato, fica de castigo durante uma semana sem poder ir ao recreio.

Indícios e Informação Retroativa

Indício de Aprendizagem:

Na aula de matemática o professor ensina a diferença entre o sinal positivo numa conta de somar e o sinal negativo numa conta de subtrair. Mostra ao aluno que 2+1=3 e 2-1=1, verificando que sinais diferentes têm resultados diferentes. Deste modo o aluno fica com o conhecimento de como proceder no próximo exercício.

Informação Retroativa

Numa atividade da escola, os alunos têm a tarefa de separar o lixo pelos diferentes ecopontos. Metade dos alunos colocaram corretamente os diferentes materiais nos respetivos ecopontos, outra metade colocou de maneira errada. É então que o educador se dirige aos que procederam erradamente, e lhes explicou que embalagens são no ecoponto amarelo, vidro é no ecoponto verde e papel é no ecoponto azul. Os mesmos voltaram a repetir a atividade mas desta vez de maneira acertada.

Perguntas de Ordem Superior

Questão de resposta imediata

Numa aula de