Ensinando para transformar vidas - resumo do livro

3852 palavras 16 páginas
SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA CAXIENSE

ALEX CARVALHO

RESUMO DO LIVRO: ENSINANDO PARA TRANSFORMAR VIDAS

Duque de Caxias
2014

O livro Ensinando para transformar vidas de fato é um livro transformador. O autor traz conceitos simples sobre educação, todos conceitos práticos, que ele utilizou na sua vivência pedagógica, e provou por meio de vários exemplos e ilustrações que esses conceitos funcionam e são capazes de transformar o processo de ensino.

No entanto, este livro não pretender nos oferecer um manual do ensino. Ao contrário, ele é um livro vivo, os seus conceitos podem ser usados em sala de aula, mas não ficam restrito apenas ao espaço da escola. Eles podem ser utilizados em casa, na educação dos filhos, na direção da igreja, na relação com os amigos. Esses conceitos podem ser adaptados à realidade pessoal de cada um, não são conceitos fechados, que deve-se seguí-los ao pé da letra. São conceitos amplos, dinâmicos, que nos fornecem uma nova maneira de pensar, um novo jeito de enxergar a educação, especialmente a educação cristã. Mas além disso, os conceitos elaborados por Howard Hendricks nos ajudam a nos tornarmos pessoas melhores.

O livro começa contando a história de Walt, um membro de uma igreja que cursara apenas até a sexta série. Walt insistiu tanto que recebeu uma turma de escola dominical. Porém, a turma não tinha alunos. Se ele quisesse miinistrar aulas na escola dominical ele precisava correr atrás dos alunos. E foi isso o que ele fez. Ele saiu pelo bairro, conseguiu reunir treze garotos do bairro e formou a sua turma. Onze desses meninos acham-se engajados no ministério cristão.

Walt é um excelente exemplo para abrir esse livro. Mostra o educador que não espera chegar na frente de seus alunos e apenas transmitir a sua matéria. Ao contrário, ele vai atrás dos alunos, ele busca os interesses dos seus ouvintes, se relaciona com eles, a ponto de formar a

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