Elementos da pratica pedagogica
A Organização do Trabalho Pedagógico da Escola
“Tudo o que os alunos e alunas aprendem mediante um modelo de ensino e aprendizagem específico é determinado por variáveis sociais, políticas e culturais que interagem em um determinado espaço geográfico e em particular momento histórico”. (Santomé, 1988,p.29).
PRINCÍPIOS DA POLÍTICA EDUCACIONAL DA SEED
. Educação como direito do cidadão; . Universalização do Ensino;
. Gestão Democrática.
. Organização Coletiva do Trabalho;
. Escola Pública, Gratuita e de Qualidade;
. Apoio à Diversidade Cultural;
. Valorização do Profissional da Educação;
A organização do trabalho pedagógico escolar pressupõe:
P L A N E J A M E N T O
Projeto Político Pedagógico Proposta Pedagógica ou Projeto Pedagógico
• Marco Situacional • Marco Conceitual • Marco Operacional Proposta Curricular • O quê? • O como? • O por quê? • O para quê? • Parte da proposta pedagógica. • Organiza o ensinoaprendizagem em sala de aula. • Organiza e articula as ações necessárias ao funcionamento do ponto de vista da gestão escolar.
Plano de Trabalho Docente
Plano de Ação da Escola
Regimento escolar
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO
P L A N E J A M E N T O
Marco (ato) Situacional
Identifica, explicita e analisa os problemas, necessidades e avanços presentes na realidade social, política, econômica, cultural, educacional e suas influências nas práticas educativas da escola
Marco (ato) Conceitual
Marco (ato) operacional
Apresenta as propostas e linhas de ação, enfrentamentos e organização da escola
Expressa a opção e os fundamentos teóricometodológicos da escola DIRETRIZES CURRICULARES
PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR
O QUÊ? Conteúdos COMO? Metodologia e avaliação POR QUÊ? Fundamentos teóricos PARA QUÊ? Objetivos PARA QUEM? Educandos da escola pública
Considerando o plano como um documento discutido coletivamente, ele organiza e articula ações