educação

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O MEIO AMBIENTE E A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA
Objetivos:
*Compreender a importância dos elementos da natureza.
*Perceber a harmonia entre os recursos naturais.
*Valorizar o meio ambiente.
* Analisar, discutir e tabular a origem da água utilizada pelos alunos das turmas.
*Realizar ações que protejam e conservem os recursos naturais.
*Compreender a importância da higiene pessoal e ambiental.
* Interpretar tabelas.
* Produção de texto.
*Aprender brincando.

Conteúdos:
*O ar
* O solo
* A água
* Os animais
* As plantas
* O meio ambiente

Áreas de conhecimento:
*LINGUA PORTUGUESA: produção de textos, leitura e interpretação. Uso de textos de diferentes gêneros e participar de debates.
*MATEMÁTICA: tabulação e gráficos ( relacionar dados do cotidiano)
*HISTÓRIA: desenvolvimento, progresso e conservação.
*GEOGRAFIA: Globo terrestre: água (oceanos e rios) e continentes.
*CIÊNCIAS: meio ambiente, água e saúde ( água tratada/flúor)
* ARTES: expressão visual, corporal e musical.

ANOS
2º E 5º anos( as atividades apresentadas são a maioria do 2º ano, somente as participações essenciais ao desenvolvimento do trabalho foram incluídas neste relatório).
TEMPO ESTIMADO
15 dias.

MATERIAL NECESSÁRIO:
Folhas de papel A4, cartolina, mapa do Brasil e Globo Terrestre, fotocópias, lápis preto e de cor, borracha, pincel atômico, caderno de ciências.

CD, harmonia na terra(relato de histórias de uma avó e seus netos que fazem uma viagem, para estudar e estado de saúde do planeta e canções).
1-Querendo aprender
2-Origem da Terra
3-Saber cuidar
4- Diversidade cultural
5-Terra sem mal
6- Terra viva
7-O universo é uma grande cidade
8- Sustentabilidade
9- Mensagem de paz
10- A paixão da água pelo ar.
11-ciclo da água
12-Adubar a vida
13- Pão de frutas
14- Quanto lixo
15- Respirar é viver
16-Ciranda da vida.
Livros:- a história da água ( Jacqui Bailey e Matthew Lilly) -A terra ( minha 1ª