Educação
Entrevista a um professor de escola publica!
Qual sua visão sobre a educação no Brasil ? E o que precisa ser feito para mudar esse cenário educacional? Ao fazer analise sobre a educação nos deparamos com a seguinte pergunta: o que de fato é a educação? Dai abre-se um leque para uma diversidade de respostas. No meu entendimento uma destas respostas seria que a educação é uma busca de conhecimento em dois sentidos sendo que o primeiro seria o alertar para o comportamento padrão de uma sociedade e o segundo volta-se para o conhecimento cientifico. Com esta reflexão faço uma diagnose informando que quando eu comecei minha vida enquanto aluna de escola pública, que por sinal foi em plena ditadura militar, me deparei com varias situações que para mim enquanto ser humano era muito constrangedor até mesmo humilhante. Havia a famosa sabatina sobre tabuada e verbo. Quem não conseguisse decorar o que a professora estava mandando, apanharia de palmatória na mão ou de régua nas pernas. As vezes eu chorava com aquela situação, isso foi na década de setenta na escola Monsenhor Mâncio. Éramos ameaçados a não contar para nossos pais, e por medo de apanhar mais, eu não contava nada em casa do que era feito comigo e meus colegas. Hoje lembro e observo que o que os professores faziam eles acreditavam que estava correto, aquela era a forma que eles entendiam que o aluno realmente poderia aprender alguma coisa, ou seja na base da pressão. Era a famosa lei do militarismo em vigor. Os educadores da época eram orientados a ter estas atitudes por seus gestores, que por sua vez também tinham seus chefes de instituições completamente envolvidos com as ideias positivistas do regime militar: Ordem e Progresso, ou seja, que haja ordem para que haja progresso na nossa Nação.
No meu ensino médio comecei a ter outra visão do sistema educacional, os professores já permitiam que os alunos respondessem questões de forma reflexiva. Já estava saindo a