EDUCAÇÃO

823 palavras 4 páginas
O Programa

Contribuição
A partir da parceria com a educação, incentivar a pesquisa e compreensão do trânsito a partir da ótica das relações humanas no contexto da circulação pelos espaços públicos. Etapas temáticas Etapa temática Dimensão

Etapa temática Circulando
Micro
pela
ESCOLA

Circulando pelo BAIRRO
Circulando
pela
CIDADE

território

Médio território Macro território Tema transversal relacionado

Relações

Ação de intervenção

Ética

Relação entre os pares Na circulação dentro das salas de aula ou no espaço da escola como um todo

Pluralidade cultural Relação entre diferentes pessoas No entorno da escola ou no bairro como um todo Meio ambiente Relação entre diferentes grupos Na região da cidade em que se encontra a escola, ou na cidade como um todo

Objetivos

• Envolver os alunos na observação, análise e crítica das condições de circulação dentro da escola, na comunidade do entorno (bairro) e na cidade;

O problema do trânsito não é
“do condutor”, “do

motociclista”, “do pedestre”; o problema do trânsito é de cada um de nós!!

Produção de mapa da escola do projeto
“CirCorAção” de Araraquara - SP

• Promover ações solidárias, participativas e responsáveis entre os alunos envolvidos, que

incentivem a circulação segura e harmoniosa dentro e fora da escola;

Nosso foco é formar atuais bons cidadãos

Ação de intervenção do projeto “Andar, vivendo numa boa!” de Guarabira - PB

• Favorecer a adoção de hábitos e atitudes seguras e solidárias na circulação destes alunos nos espaços da

escola, da comunidade e na cidade;

Apresentação de painel do projeto “Respeitar para convier no ambiente escolar!” de São Luis - MA

• Dar visibilidade à projetos escolares que se destacam na implementação de ações educativas sobre circulação

viária.

Em Guarabira: Bombeiro homenageia escola campeã do Prêmio
MAPFRE

Fonte:

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