Educação

702 palavras 3 páginas
OFICINA DE RECREAÇÃO e EDUCAÇÃO - APRENDENDO NA REDE.
TELECENTRO ACESSA CIO DA TERRA

METODOLOGIA:
Desde quando a sala de informática foi implantada em 2000 pelo programa Acessa São Paulo, a maior procura era pelos Pais que estavam a procura de cursos de informática para seus filhos, mas a idade dos seus filhos muitas vezes os barravam. Só poderia utilizar os computadores para acessar crianças a partir dos 11 anos, o programa não se preocupava em capacitar os profissionais para dar aulas.
Todo e qualquer projeto que era desenvolvido no Infocentro era na sua maioria os próprios funcionários que implantavam cursos e oficinas para agregar a comunidade a onde o Acessa estava instalado.
Após a migração do Acessa para o Telecentro as crianças a partir dos 7 anos já podiam utilizar os computadores com os funcionários supervisionando o que eles acessam. Mas não havia um curso ou oficina para este público crianças de 05 a 10 anos. Uma vez que é permitido fazer o curso com idade mínima de 10 anos de idade. Mas na maioria das vezes esse público só vem ao Telecentro somente para jogar, jogos da internet que na maioria não existe conteúdo pedagógico. E para não perder esse público tomamos a iniciativa de criar esta oficina onde as crianças iram utilizar os computadores para efetuar pesquisas, jogos lúdicos, caças-palavras, quebra-cabeças, pinturas, damas, introdução á arte digital (Kolourpaint).
Onde estamos instalados um dos nossos maiores públicos são crianças de 05 anos que ficam brincando na quadra de esporte ou no playground. A nossa demanda aqui é mais criança do que adultos.
Por este motivo já que estamos trabalhando a inclusão social, formulamos essa oficina de inclusão digital para as crianças que ainda não tem idade para utilizar os computadores. O primeiro, é o projeto piloto de férias - Brincando na Rede, mas iremos dar continuidade a esse trabalho com a Oficina Aprendendo com a Rede, utilizando os mesmos critérios da oficina de férias.

FAIXA

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