Educação

Universidade Paulista – Polo Porto Velho/ RO
Disciplina: Fundamentos de Filosofia e Educação
Docente: Profª. Janayara Dede
Discente: Jakeline Bandeira Dias
Curso: Pedagogia - 1º Período / NT2

Tarefão 1 – Data: 12/08/2014

Ler a Unidade I da disciplina, do cd UNIP – Material de Estudo. Capítulos 6 - 7 e responder as questões abaixo.
1. Para os gregos, o mito era um discurso pronunciado para pessoas que acreditam ser verdadeira a narrativa apresentada. Os cantores ambulantes davam forma poética aos relatos populares e os recitavam de cor em praça pública.

Sobre os mitos, é correto afirmar-se que:

A) O mito fazia um apelo à razão do ouvinte.
B) O mito era considerado uma narrativa sagrada.
C) A narrativa mítica não trazia sabedoria sobre o universo humano, pois colocava em cena deuses e heróis.
D) No mito, a razão se sobrepõe ao elemento fantástico.

2. No século VI a.C., as condições sociais e econômicas favoreceram o surgimento da filosofia na Grécia. Entre essas mudanças, podem-se mencionar:

A) A estruturação do mundo rural, desenvolvimento do sistema escravagista e o estabelecimento de uma aristocracia proprietária de terras.
B) A expansão da economia local fundada no desenvolvimento do artesanato, o fortalecimento dos demos e da organização familiar patriarcal.
C) As disputas entre Atenas e Esparta, o desenvolvimento de Mecenas e do comércio jônico.
D) O uso da escrita alfabética, as viagens marítimas e a evolução do comércio e do artesanato.

3. É atribuído a Heráclito o seguinte pensamento:

A) “Só sei que nada sei.”
B) “Conhece-te a ti mesmo.”
C) “A água é o elemento primordial de todas as coisas.”
D) “Nunca entramos no mesmo rio duas vezes.”
E) “Penso, logo existo.”

4. É considerado o primeiro filósofo:

A) Homero.
B) Hesíodo.
C) Ulisses.
D) Tales.
E) Sócrates.

5. Sobre o pensamento mítico, pode-se afirmar:
I. Diferentes povos em diferentes épocas produziram seus próprios mitos.
II. O ponto comum