educação

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 6
4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 APÊNDICES 10 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 11 ANEXOS 12 ANEXO A – Título do anexo 13
1 INTRODUÇÃO
O trabalho aqui descrito tem como finalidade fazer uma sucinta descrição sobre diversidade, inclusão e ppp, que resultou em uma aprendizagem mais significativa para todos.
Assim, salienta Perrenoud que: A formação continuada visa atender a defasagem entre o que os professores durante sua formação inicial e o que foi acrescentando a partir da evolução dos saberes acadêmicos e dos programas, das pesquisas didáticas e, de forma mais ampla, das ciências da educação.
Diante desta constatação percebe-se a necessidade da elaboração e desenvolvimento deste trabalho, onde é possível ter-se uma visão mais ampla do que realmente nos cabe saber.

2 DESENVOLVIMENTO

Partindo do principio, o desenvolvimento das perguntas e resultado que aqui irei apresentar teve uma breve explanação a respeito da análise do PPP, incluindo também a compreensão da diversidade e da inclusão.
A partir do que foi analisado em relação a projetos sobre diversidade e inclusão, a escola ainda não coloca em pratica, mas tem projetos voltados para a Inclusão e Diversidade. Pois segundo a pedagoga, estes oferecem aos participantes da comunidade escolar, a vivência e a consolidação da ética relacional pautada na valorização da expressão única e autêntica de si e dos semelhantes; valorização e aceitação das diferenças, permeadas pelo vínculo afetivo do amor; abolição do julgamento a