Educação

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No espaço da educação nem sempre é cercada somente por ocorrência e aprovações. Muitas vezes, no transcorrer do ensino, nos deparamos com problemas que deixam os alunos não progredir diante do processo de aprendizagem, assim é rotulado pela própria família, professores e colegas. É importante que todos os envolvidos no processo educativo estejam atentos a essas dificuldades, observando se são momentâneas ou se persistem há algum tempo. As dificuldades podem acontecer de fatores orgânicos ou mesmo emocionais e é importante que sejam descobertas a fim de auxiliar o desenvolvimento do processo educativo, percebendo se estão associadas à preguiça, cansaço, sono, tristeza, agitação, desordem, dentre outros, considerados fatores que também desmotivam o aprendizado. A dificuldade mais conhecida e que vem tendo grande repercussão na atualidade é a dislexia, porém, é necessário estarmos atentos a outros sérios problemas: disgrafia, discalculia, dislalia, disortográfica e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade).
Palavras chaves; dislexia, porém, é necessário estarmos atentos a outros sérios problemas: disgrafia, discalculia, dislalia, disortográfica e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade).

Dislexia é uma desordem genética e hereditária da linguagem, de origem neurológica, que se caracteriza pela dificuldade de entender o estímulo escrito ou o símbolo gráfico. A dislexia afeta a capacidade de aprender a ler e escrever com correção e influência e compreender um texto. Em diferentes graus, os portadores desse defeito congênito não conseguem estabelecer a memória fonética, isto é, agregar os fonemas às letras.
De acordo com a Associação Brasileira de Dislexia, o transtorno acomete de 0,5% a 17% da população mundial, pode manifestar-se em pessoas com inteligência normal ou mesmo superior e persistir na vida adulta.
A causa do distúrbio é uma alteração cromossômica hereditária, o que explica a ocorrência em pessoas da mesma família.

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