Educação e neoliberalismo

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS FRENTE À GLOBALIZAÇÃO E NEOLIBERALISMO
OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA

RESUMO
Este artigo procura promover uma reflexão sobre a educação brasileira, os desafios encontrados atualmente pela escola pública, frente à aplicação de políticas públicas educacionais no sistema de governo neoliberal e à globalização. Esclarece e coloca em pauta uma discussão extremamente relevante no âmbito educacional, já que a escola é ambiente fértil para a formação humana, e considerada um agente transformador e uma alavanca extremamente importante para o desenvolvimento de qualquer nação. Nesse contexto procura-se elucidar essa questão, vindo à tona os reais interesses que se colocam na aplicação de ações na área educacional, os quais interferem de forma direta nos avanços e na qualidade da educação e do papel social da escola.
Palavras-chave: Escola Pública,Políticas públicas educacionais; neoliberalismo; globalização .

Considerações Iniciais

Na busca constante de aperfeiçoamento e eficiência que ditam as regras do mercado hoje, vemos a escola se deparando com enormes desafios que a sociedade capitalista impõe, já que ela é vista como importante ferramenta de sustentação dos interesses do capital, desde que atenda aos objetivos nela impostos através de políticas públicas que visem à formação de mão-de-obra barata, sem a preocupação da formação humana integral. De um lado vemos esse jogo de interesses, do capitalismo e dos governos neoliberais, como é o caso do Brasil, acentuado pelo processo irreversível de globalização e do balizamento de órgãos multilaterais como FMI e Banco Mundial, e de outro a sociedade que cobra ações que visem à melhoria da qualidade da educação da escola pública. Nesse fogo cruzado encontra-se a instituição escolar, com muitos dilemas e pressionada para atender a ambos os anseios desses envolvidos.

Educação e Globalização

Nos últimos anos nos deparamos freqüentemente com o termo globalização.