educação e cultura
TESES PARA LEITURA:
Santa teresa http://www.encontro2012.mg.anpuh.org/resources/anais/24/1340386975_ARQUIVO_SCALZER_A_configuracao_urbana.pdf ..................... http://www.educacao.ufrj.br/ppge/dissertacoes/claudia_valeria_de_oliveira_sena.pdf http://www.unc.br/mestrado/editais/Dissertacao_Rosimari.pdf http://www.uel.br/pos/mestredu/images/stories/downloads/dissertacoes/2012/2012_-_LOURENCATO_Lidiane_Camila.pdf http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/cp101257.pdf http://www.marilia.unesp.br/Home/Pos-Graduacao/Educacao/Dissertacoes/silva_lh_me_mar.pdf http://www.acordacultura.org.br/artigos/15102013/circularidade-discutindo-inclusao-nas-perspectivas-da-educacao-das-relacoes-etnicos-raciais-erer-afro-brasileiras ilustrado http://jucienebertoldo.files.wordpress.com/2013/03/estratc3a9gias-pedagc3b3gicas-deficic3aancia-intelectual-di.pdf
da profissão docente, proporcionando a ressignificação e a recontextualização das práticas e dos saberes destes profissionais para atuação como docentes na contemporaneidade
A problemática deste projeto pauta-se xpressarem a sua visão de mundo e a de si própria.
Pesquisas de Nogueira e et al, 2002 afirmam que
Apesar da variação entre as pesquisas quanto aos objetivos e procedimentos, os resultados encontrados nesses estudos permitem concluir que em muitos dos relatos fornecidos pelos deficientes mentais permeia a negação da próp ria imagem e que a instituição escolar exerce um papel determinante na formação da identidade da deficiência, levando à autodesvalorização e estigmatização de si mesmo.
Este projeto objetiva investigar a forma como os alunos do Centro de Atendimento Educacional Especializado “Manoel Valentim” se reconhecem diante do contexto social no qual estão inseridos e como absorvem e interagem com as questões culturais que são características ao município de Santa Teresa.
Referencial teórico
Cavalcante (2004) identificou no depoimento de muit
as