educação profissional

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA
PROFESSOR TUTOR A DISTÂNCIA: MARIA CLOTILDE BASTOS
POLO – SÃO LUÍS

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES

SÃO LUIS-MA
2013

Trabalho apresentado para obtenção de nota no curso de Pedagogia Licenciatura na Disciplina de Educação Profissional e Ambientes Não Escolares Ministrado pela Professora: Maria Clotilde Bastos da Universidade Anhanguera - Uniderp.

SÃO LUIS-MA
2013
O QUE É EDUCAÇÃO NÃO FORMAL?

A educação não-formal designa um processo com várias dimensões tais como: a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos enquanto cidadãos; a capacitação dos indivíduos para o trabalho, por meio da aprendizagem de habilidades ou desenvolvimento de potencialidades; a aprendizagem e exercício de práticas que capacitam os indivíduos a se organizarem com objetivos comunitários, voltadas para a solução de problemas coletivos cotidianos; a aprendizagem de conteúdos que possibilitem aos indivíduos fazerem uma leitura do mundo do ponto de vista de compreensão do que se passa ao seu redor; a educação desenvolvida na mídia e pela mídia, em especial a eletrônica etc. Em suma, consideramos a educação não-formal como um dos núcleos básicos de uma Pedagogia Social.Quando tratamos da educação não-formal, a comparação com a educação formal é quase que automática. O termo não-formal também é usado por alguns investigadores como sinônimo de informal. Consideramos que é necessário distinguir e demarcar as diferenças entre estes conceitos. A educação não-formal é aquela que se aprende "no mundo da vida", via os processos de compartilhamento de experiências, principalmente em espaços e ações coletivos cotidianas.
Quem é o educador na educação não- formal ? O grande educador é o outro, aquele com quem interagimos ou