Educação nao formal

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL
BERENICE FARIA GEFFER

A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO PROJETO VIRAVIDA

CURITIBA
2012

NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL
BERENICE FARIA GEFFER
CURITIBA
1800 IFPR

A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO PROJETO VIRAVIDA

Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da(s) disciplina(s) de Coordenação do Trabalho Pedagógico em Espaços de Educação Não-Formal do curso de Pedagogia – oferta especial.
Docentes: Márcia Xavier.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................3 2 CONCEITOS E DIFERENÇAS ENTRE EDUCAÇÃO FORMAL, INFORMAL E NÃO FORMAL......................................................................................................................4 2.1 A EDUCAÇÃO FORMAL..............................................................................................4 2.2 A Educação Informal .........................................................................................4 2.3 A Educação não Formal ....................................................................................5 2 O Trabalho do Pedagogo em PrOjetos de educação não formaL......................................................................................................................6 3 O PROJETO VIRAVIDA .............................................................................................7 4.1 Conceito de Educação Não Formal para o Projeto ViraVida............8 4.2 Contexto do projeto .......................................................................................8 4.3 Espaço onde se desenvolve o projeto ....................................................9 4.4 relação entre ensino e aprendizagem .....................................................9 4.5 perfil dos educadores do projeto