Educação Lúdica na Educação Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ADRIANA PEREIRA DE MIRANDA RA 236836
NARCELLE ALVES PEREIRA RA 239918

A EDUCAÇÃO LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

CORUMBÁ-MS
2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

ADRIANA PEREIRA MIRANDA

A EDUCAÇÃO LUDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

CORUMBÁ-MS
2013

CELSO BEZERRA JÚNIOR

A EDUCAÇÃO LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Trabalho de Conclusão de Curso apresentada em 19 de junho de 2013 como um dos requisitos para obtenção do títuto de graduação, no curso de Pedagogia- Uniderp Anhanguera, pela seguinte banca:

SUMÁRIO

RESUMO

Este artigo tem por objetivo apresentar a importância da ludicidade na Educação Infantil, como elemento que contribui para o desenvolvimento Psicomotor e social da criança. Por meio de levantamentos bibliográficos, verificou-se quais as práticas pedagógicas existentes são usadas e quais recursos estão disponíveis, além de argumentar sobre a Lei nº 8.098/1990 do Estatuto da Criança e do Adolescente e a Lei nº9.394/1996 da LDBEN - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que incentiva a prática de jogos e brincadeiras na escola como meio de proporcionar a aprendizagem e o desenvolvimento infantil em todas as escolas públicas e privadas, com objetivo de ilustrar a importância que essa ação tem para como desenvolvimento das atividades escolares, onde a criança é vista como um sujeito ativo e reflexivo no processo de ensino-aprendizagem, permitindo a discente desenvolver a criatividade, o raciocínio, a coordenação motora e demais aspectos relacionados que contribuem para o desenvolvimento das crianças em seu processo de ensino aprendizagem. Ilustrar a realidade atual