Educação Infantil

Educação
Infantil

Nome: Keissi Cabral Gomes
Turma: 2002 CN N°: 13

• Nomes Próprios e Nomes Comuns

- Explicação
Chamamos de nomes comuns os nomes de coisas ou objetos. Eles são considerados comuns porque são simples, de pouca importância. Esses nomes são escritos com letras minúsculas.
Os nomes comuns só aparecem escritos com letra maiúscula se estiverem no início de uma frase, pois toda frase deve começar com letra maiúscula.

Nomes Comuns:

Palhaço – despertador – carrinho – boneca
Já os nomes de pessoas, animais, países, estados ou cidades, nomes de rios, etc., são caracterizados como nomes próprios e por isso são escritos com letras maiúsculas.
Não existe outra regra para esses nomes, eles devem começar, obrigatoriamente, com letra maiúscula, ou seja, é errado escrevê-los com letra minúscula.

Nomes Próprios:

Ronaldo – bandeira do Brasil – Lassie
Observe os nomes abaixo e diga se são próprios ou comuns:
Brasil – sacola – Camila – vestido – cachorro – sapato – São Paulo

Pedro – maçã – casa – televisão – Rex – peixe – Brasília – Chile

• Plano de Aula
Estrutura Curricular
Modalidade / Nível de Ensino
Componente Curricular
Tema
Ensino Fundamental Inicial
Língua Portuguesa
Aspectos gramaticais
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
· Distinguir um nome próprio de um nome comum.
· Aplicar o uso da letra maiúscula no início de nomes próprios.
· Interpretar história ouvida.
· Identificar os nomes próprios que a personagem da história dava aos seus objetos.
Duração das atividades
2 aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
É necessário que o aluno tenha trabalhado anteriormente com um tipo de letra em que se diferencie a letra maiúscula da minúscula, seja script ou cursiva, para que possa empregar a regra da letra maiúscula no início de nomes próprios.
Isto