Educação Infantil

432 palavras 2 páginas
Professor titular: Viviane Vieira Camacho
Educação Infantil: Pré nivel A
Idade: 4 a 5 anos
Instituição: E. E. E. F. Celina Vares Albornoz
Cidade: Sant’Ana do Livramento

CONTEÚDO: Coordenação motora ampla/ fina, Equilíbrio, Freio inibitório e lateralidade;
Músicas e dramatização;
Motricidade fina;
OBJETIVO(s)Geral(is):
Despertar o gosto pela música, dança e atividades físicas, explorando e compreendendo os seus sentidos e significados.
Específicos: Deslocar-se com destreza no espaço durante jogos e brincadeiras desenvolvendo confian-ça nas suas habilidades motoras;
Conhecer e dramatizar histórias cantadas;
Modelar coisas seguindo as orientações da professora.
METODOLOGIA:
Na área coberta serão propostas brincadeiras (Pega-pega, Elefante colorido, Cada macaco no seu galho, Passa-anel,) aos alunos. Na rodinha os alunos conhecerão uma nova música (Linda Rosa juvenil) onde a professora relacionará a música a outras histórias de princesa fazendo alguns questionamentos e pedirá aos alunos que dramatizem a música, escolhendo quem vão representar as personagens da música. Com massinha de modelar cada aluno tentará fazer a rosa, a espada do rei, a varinha mágica e o chapéu da bruxa.
AVALIAÇÃO:
Através da observação e de registro escrito serão avaliadas a participação, colaboração e interesse durante a realização das atividades propostas.
REFERÊNCIAS:
BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. — Brasília: MEC/SEF, 1998.
XUXA. Xuxa só para Baixinhos 7. Som Livre, 2007.
ANEXOS;
A linda rosa juvenil
Juvenil, juvenil
A linda rosa juvenil
Juvenil

Vivia alegre em seu lar
Em seu lar, em seu lar
Vivia alegre em seu lar
Em seu lar

Um dia veio uma bruxa má
Muito má, muito má
Um dia veio uma bruxa má
Muito má

Que adormeceu a Rosa assim
Bem assim, bem assim
Que

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