Educação infantil

366 palavras 2 páginas
Projeto “Brinquedoteca”
Brinquedoteca é um espaço criado com o objetivo de proporcionar estímulos para que as crianças possam brincar livremente, interagindo com outras crianças.
Segundo o Dicionário Aurélio, é um recinto reservado aos brinquedos, em escolas e creches.
Organização de uma brinquedoteca
• Linha científica: atividades relativas ao conhecimento da natureza, ao funcionamento dos organismos e das máquinas, buscando despertar toda forma de curiosidade nas crianças e adolescentes;
• Linha artística: atividades criativas envolvendo todas as formas de arte, promovendo um conhecimento maior das técnicas e formas de arte como uma forma de educação dos sentidos para o belo;
• Linha lúdica: atividades em grupo em forma de jogo ou brincadeira que despertem e desenvolvam habilidadesdiversas, em particular a capacidade de imaginar e sonhar.Brinquedos necessários a montagem de uma brinquedoteca:
• Fantasias (roupas antigas dos pais ou conhecidos);
• Casinha (utensílios em miniatura);
• Consultório médico (kit médico em miniatura);
• Blocos de encaixe;
• Carrinho;
• Livros de leitura;
• Músicas infantis;
• Bonecas;
• Cantinho para desenhar;
•Brinquedos de sucata.Objetivos de uma brinquedoteca
• Proporcionar oportunidade para que as crianças possam brincar sem cobrança de desempenho;
• Estimular o desenvolvimento da capacidade de concentrar a atenção e de construir uma vida interior rica;
• Estimular a operatividade da criança, favorecendo assim, o seu equilíbrio emocional;
• Dar oportunidades para a manifestação de potencialidades;
• Alimentar a inteligência e a criatividade;
• Proporcionar maior número de experiências;
• Proporcionar oportunidades para que elas aprendam a jogar, a participar, a esperar a sua vez, a competir e a cooperar;
• Valorizar os sentimentos afetivos e cultivar a sensibilidade;
• Enriquecer o relacionamento entre as crianças e as suas famílias;
• Incentivar a valorização do brinquedo como atividade promotora do

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