EDUCAÇÃO INCLUSIVA

EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Somos todos iguais nas diferenças,somos ao mesmo tempo seres biológicos,afetivos,sociais e cognitivos ao mesmo tempo.Foi abordado assuntos referente ao ser humano,tais como sua formação física,mental e emocional,em relação ao ambiente de seu convívio.
É muito importante salientar que para a aprendizagem,o meio onde o ser humano vive é extremamente influenciável para sua formação,assim seu conhecimento é construído com as trocas realizadas. A Educação Inclusiva está sob a lei 9394/96,onde assegura os direitos dos alunos com necessidades especiais,mas nem uma lei pode impor ao ser humano a obrigação de amar,e,por amor algumas vezes somos capazes de descumprir a lei por amor.Para nós que somos acadêmicos da Pedagogia,aprendo se não tivermos o dom do amor,nada mudará, mesmo existindo a lei 9394/96.
Foi falado sobre as diferenças econômicas entre as crianças ANEE,que representa um inimigo para as que tem necessidades especiais e são pobres,por ser carentes de recursos financeiros não frequentam a escola e por isso ficam com déficit genitivo,mas as que possuem recursos financeiros vão as escolas,e por isso apresentam um desenvolvimento cognitivo em relação ao outro grupo,então todo educador tem que se preocupar ou procurar entender mais sobre essa realidade das crianças ANEE,não basta está informado com conteúdos costumeiros,o educador tem que se atualizar,ser um eterno aprendiz,e ao entrar em uma sala de aula,o educador tem que esta atento,para conhecer seus alunos,suas necessidades,desenvolver um relacionamento que lhe permita saber suas dificuldades,para melhor atende-lo,não esquecendo que tudo que for ensinado na sala de aula tem que ter sentido para a vida do aluno,e que haja democracia e muito dialogo,tornando seu aluno um ser humano critico e reflexivo,penso que alunos são filhos do coração,pois onde há amor,tem compreensão,aprendizagem,á uma troca constante,e o professor se torna mediador entre o conhecimento e o aluno.
As diferenças de