educação fisica

PLANEJAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ANUAL
Professor WALDIR DE MELLO FERNANDES
Ano letivo 2015
Justificativa da disciplina.
O ensino de Educação Física para tem como proposta estimular a participação de todos os alunos, para que eles percebam os benefícios, as possibilidades de utilização como instrumento de comunicação, expressão de sentimentos e emoções, de lazer e de manutenção e melhoria da saúde. Ampliar os conhecimentos em relação aos jogos e brincadeiras, além das modalidades esportivas, lutas, atividades rítmicas e expressivas, e ginásticas em consonância com as mudanças físicas e psicológicas, de acordo com as características de cada fase de desenvolvimento.
Além de tratar dos conteúdos da cultura corporal, a Educação Física contribui significativamente para desenvolver a autonomia, a capacidade de se organizar e o sentindo de coletividade e, nesse aspecto, tem grande relevância no processo de ensino aprendizagem.

RESUMO Disciplina ministrada pressupõe conhecimentos sobre o corpo através da vivência nos esportes, jogos, lutas, ginásticas, atividades rítmicas e expressivas. A saber: Aplicação de atividades de reconhecimento das capacidades físicas. Expressão de movimentos nas brincadeiras e jogos. Participação e introdução aos jogos pré-desportivos.

Objetivos gerais
• Reconhecer e participar das diferentes atividades física;
• Estabelecer metas para si próprio;
• Reconhecer regras;
• Participar de atividades em grupo;
• Compreender como a alimentação, a higiene e as atividades corporais são determinantes para aquisição e manutenção da saúde;
• Compreender as capacidades físicas: velocidade, resistência, força e flexibilidade;
• Diferenciar e utilizar-se das múltiplas possibilidades de posicionar, equilibrar e locomover o próprio corpo;

Habilidades e Conteúdos: 1º Semestre
CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO.
ESPORTES, JOGOS, LUTAS E GINÁSTICAS.
1. Hábitos de