educação especial

2º ano do Ensino Fundamental I e Educação especial / faixa etária, 7 e 8 anos .

Segunda-feira Objetivos
Desenvolver a imaginação;
Desenvolver a oralidade, a leitura e a escrita;
Estimular o raciocínio logico .

Conteúdos
Leitura
Adição
Subtração

Recurso
Livro didático
Folha de oficio
Lousa
Tarefa xerografada

Avaliação
O processo avaliativo será continuo levando em consideração a atenção , observação, participação e desempenho nos exercícios propostos.

Terça-feira
Objetivos
Ler e interpretar o texto, através da leitura oral.
Resolver cálculos de subtração sem reserva .
Compreender que a bandeira é um símbolo nacional, identificando as cores e seus significados.

Conteúdos
Texto
Subtração
Data comemorativa (dia da bandeira )

Recurso
Livro didático
Tarefa xerografada
Bandeira
Lápis de cor
Lousa
Folhas de oficio
Aparelho de som e cd

Avaliação
O processo avaliativo será continuo levando em consideração a atenção , observação, participação e desempenho nos exercícios propostos

Quarta-feira
Objetivos
Ler as palavras nomeando as frutas e a sua importância na alimentação.
Resolver situações, problemas, envolvendo situações do cotidiano.
Diferenciar animais domésticos dos animais selvagens através de gravuras e vídeos.

Conteúdos
Lista de palavras: frutas
Problemas matemáticos
Animais domésticos e selvagens

Recurso
Tarefa xerografada
Cola
Tesoura
Lápis de cor
Frutas
Lousa e caderno

Avaliação
O processo avaliativo será continuo levando em consideração a atenção , observação, participação e desempenho nos exercícios propostos

Quinta-feira
Objetivos
Compreender textos orais escritos reconhecendo os gêneros a que pertencem e suas especificidades;
Identificar as palavras através do dicionário na ordem alfabética.
Conhecer os aspectos linguísticos e ortográficos que regem a língua portuguesa através da leitura de imagens;
Identificar o tipo do