Educação de respeito aos tempos e espaços de todos os alunos, independentemente de suas condições biopsicossociais
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A escola, dentro de suas possibilidades, elabora o planejamento com vistas a atender cada um de seus alunos. Dentro da Educação Infantil, as ações são planejadas para auxiliar o desenvolvimento das crianças, claro que a tarefa não é fácil, pois, muitas vezes o profissional não possui estrutura para proporcionar um desenvolvimento integral do aluno. Mas, os professores junto a equipe pedagógica procuram meios de atingir a grande maioria dos alunos, buscando respeitar as características e especifidades de cada um. Dentro deste aspecto, a escola adota com muita frequência em seu currículo, atividades lúdicas que possam colaborar para um desenvolvimento pleno. Pois, além de trazer diversão, conseguem agregar muito conhecimento e ensinam valores aos alunos. Como estão em uma fase muito importante de formação, a Educação Infantil, é extremamente importante que os alunos consigam abosorver o máximo de experiências possíveis para ampliar seu desenvolvimento, e a escola é o local próprio para isto. Há muitos anos, temos em sala de aula pessoas com diferenças, porém, antes a educação era mais formal e padrão, ou seja, tudo era passado de igual forma aos estudantes. Hoje, assim como em outras áreas, estas diferenças começaram a ter mais evidencia e serem vistas de outra forma. Neste caso, o currículo escolar, assim como a escola como um todo, devem acompanhar este desenvolvimento. O professor, como agente do conhecimento, precisa procurar meios para se aperfeiçoar e conseguir trabalhar com a diversidade presente no meio escolar. Como fica inviável a capacitação dos profissionais, devido a dinâmica e amplitude das diferenças, é necessário que cada um busque ampliar seus conhecimentos, através de pesquisas, cursos, troca de experiências com outros professores, e um outro aspecto muito importante, observando os principais envolvidos, os alunos. São os estudantes que nos mostram suas características e especificações, para que o planejamento posssa alcançar a todos,