Educação Contemporanêa

educação contemporânea

educação contemporânea

Cachoeiro de Itapemirim - ES
2012

A educação envolve-se desde os tempos primitivos onde descobre-se suas transformações, compreensões e implicações na formação de uma sociedade através das ações humanas. Foi quando houve o advento da sociologia para amenizar os grandes abalos provocados pela Revolução Industrial, onde a sociedade se encontrava em um caos, necessitando de coesão e equilíbrio para restabelecer a ordem social e a preservação da nova sociedade capitalista, buscando superar a exploração e as desigualdades sociais.
Atualmente vive-se num mundo onde tem se evoluído a passos largos na ciência, tecnologia, cultura e suas formas de manifestação. A complexidade das relações sociais e as diversidades culturais de hoje requerem novas formas de se construir o conhecimento e a pesquisa no campo da educação. Diante desse atual panorama fica evidente que a escola, a figura do professor e a sociedade devem-se adequar às novas exigências da educação do mundo contemporâneo.
Há muito tempo se fala em reforma educacional e o que se vê é que em alguns aspectos a educação melhorou, mas em outros deixa a desejar. Muitas coisas mudaram só no nome mais os reais problemas ainda continuam. A qualidade de ensino no Brasil é questionável. Exemplo disso são as notas baixas alcançadas pelos nossos jovens em exames nacionais (IDEB, ENEM, INEP, OAB). Ou até mesmo a não aceitação de algumas universidades com relação a tais exames para ingresso ao nível superior.
Percebe-se que a escola, através dos seus docentes, tem ignorado conhecimentos e experiências de grupos cujos padrões culturais são diferentes da cultura ocidental dominante, pois a escola parece ter dificuldade em reconhecer que parte da população não se enquadra nos parâmetros determinados por uma cultura universal. Devido a isso nota-se que alguns alunos tem resistência em ir a escola por não serem valorizados.
Em nosso país as desigualdades sociais