Educação brasileira

Trabalho da disciplina de Educação Brasileira
Aluna: Maria Lígia de Andrade e Snatos Silva Filha
Data: 19/12/2012

A educação brasileira

A educação no Brasil sofreu grandes modificações ao decorrer do tempo por grande influência dos acontecimentos históricos. Desde antes da descoberta do Brasil pelos portugueses no ano de 1500, os índios viventes da região já possuiam um método de educação deles. Através de suas diferenciadas culturas, dialétos, métodos para caça, forma de alimentação e religião os ensinamentos eram passados de pai para filhos, sendo assim um modo de se considerar a educação indígena. Tudo mudou após a tomada do Brasil por Portugal. Portugal que era uma das potências econômicas da época expandia seu território utilizando as chamadas expedições marítimas para descobrir áreas que pudessem ser exploradas e fazer com que a coroa portuguesa obtivesse cada vez mais riquezas. Portugal que era um país católico trouxe junto a eles a chamada Compahia de Jesus. Faziam parte dessa compahia os jesuítas, que tinham a função de catequizar o povo então recém encontrado que consideravam como não pertencente ao reinos dos céus por não conhecerem a palavra de Deus. Esta era então a primeira e principal importâncias para os jesuítas, ensinar a palavra de Deus e salvar o povo da vida de pecados. Após os potugueses perceberem que o Brasil era uma terra de grandes riquezas, precisavam então de escravos para fazer a retirada de tal riquezas do local e mandarem-nas para Portugal. Foram isso então que fizeram, ecravizaram o povo e começaram a explorar a terra. Os jesuítas então tinha que ensinar ao povo a palavra de Deus e também a aceitar o que estavam fazendo sem se voltarem contra a coroa portuguesa. Com o passar dos tempos surgiu um idealista conhecido como Marquês de Pombal que tinha uma ideia para modificar o modelo de ensino aplicado pelos jeuítas que ja estava bem desenvolvido. Um método novo constituído das chamadas aulas régias, que seriam