educação ambiental não formal
Carlos Antônio da SILVA[3]
RESUMO
O presente artigo procura apresentar atividades sobre educação ambiental não-formal, entendendo ser um tipo de linguagem que deve ser usada nos dias atuais. No momento em que as questões ambientais passam a ser uma preocupação pedagógica nas escolas, elas são colocadas para a sociedade também como questões da humanidade. Ou seja, as soluções para os problemas somente serão possíveis se houver uma intervenção educacional, também fora do ambiente escolar, e que venha a produzir mudanças significativas no comportamento das pessoas, em relação com o mundo onde se vive. Na presente pesquisa utilizou-se o método bibliográfico, através da pesquisa de artigos científicos, bem como, livros pertinentes à temática abordada. Após a leitura e fichamento de textos pertinentes ao assunto, foi feita a análise e interpretação dos mesmos, incluindo também a comparação dos dados levantados resultando assim em algumas atividades práticas como forma de desenvolver ações voltadas para a educação ambiental não-formal. Palavras-chave: Educação Ambiental Não-Formal. Tecnologias Alternativas.
ABSTRACT
The present article looks for to present activities on ambient education not-formal, being understood to be a type of language that must be used in the current days. At the moment where the ambient questions start to be a pedagogical concern in the schools, them they are placed for the society also as questions of the humanity. That is, the solutions for the problems will only be possible will have an educational intervention, also it are of the pertaining to school environment, and that it comes to produce significant changes in the behavior of the people, in relation with the world where if it lives. In the present research the bibliographical method was used, through the scientific article research, as