educaçaõ nao formal

Universidade Estadual de Campinas – 13 a 19 de agosto de 2007

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Livro organizado por pesquisadores do Centro de Memória reúne verbetes de especialistas brasileiros e estrangeiros

Para saber a diferença entre a educação não-formal e a educação informal

Ilustração: Dálcio Machado

MANUEL ALVES FILHO [e-mail] ocê sabe qual é a diferença entre educação não-formal e educação informal? Tem idéia do que é marketing social? Uma boa maneira de descobrir o que significam essas expressões é consultar o livro Palavras-chave em
Educação Não-Formal, organizado por três pesquisadores do Centro de Memória da Unicamp (CMU).
A obra, que nasce como referência na área, reúne 128 verbetes escritos por 72 especialistas brasileiros e estrangeiros. Os autores tiveram a preocupação não apenas de conceituar e contextualizar o uso dos termos, mas também de oferecer referências bibliográficas ao leitor, de modo a estimulá-lo a buscar informações complementares sobre os assuntos do seu interesse.
O livro será lançado no dia 25 de agosto, durante a mesa-redonda “Artes e educação
Lançamento não-formal: espaços de formação e de exPinacotevai ser na periências”, no auditório daOs organica do Estado, em São Paulo.
Pinacoteca zadores da obra são Margareth Brando Estado dini Park, Renata Sieiro Fernandes e Amarildo Carnicel, todos pesquisadores do CMU e doutores em Educação pela Unicamp.
O objetivo da empreitada, de acordo com Renata
Fernandes, é contribuir para o esclarecimento das terminologias normalmente utilizadas no universo da educação não-formal. Ela afirma que nem sempre os termos são empregados de forma adequada.
“Além disso, assim como em outros campos, também neste há o uso de chavões e de palavras geradas pelo modismo. Nossa intenção é oferecer às pessoas um instrumento que as ajude a refletir sobre os vários conceitos que compõem essa área do conhecimento”, explica.
Para Margareth Park , o campo da educação não-formal carecia
de