educaçao
e. O jogo de xadrez serve somente para ensino das áreas quantitativas.
b. Não se deve levar em consideração o cotidiano para se entender metodologia. c. Há possibilidade de encontrar método em tudo aquilo que nos rodeia. d. Do ponto de vista desta disciplina, a história dos porquinhos não passa de uma história. e. O jogo de xadrez serve somente para ensino das áreas quantitativas.