educar para o trabalho

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA
JACIARA ALVES LIMA

PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL

Colinas do Tocantins
2015
JACIARA ALVES LIMA

PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.
Disciplinas: Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica.
Professores: Andressa Aparecida Lopes, Edilaine Vagula, Edinéia de Cássia Santos Pinho, Fabiane Muzardo, José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro, Reinaldo Nishikawa, Taíse Nishikawa.

Colinas do Tocantins
2015
INTRODUÇÃO Educar alguém para a vida é prepara-la para saber fazer e tomar atitudes corretas diante das coisas complexas. A partir daí o ser humano vai aprendendo comportamentos que o prepararão para se adentrar no mercado de trabalho. Na escola quase todo conteúdo ensinado é direcionado para a formação do cidadão, principalmente para desenvolver capacidades intelectuais.
Foi possível observar mudanças enormes no cenário educacional, a começar pela inclusão de pessoas que até então, não possuíam o direito de frequentar a escola regular. Dentre eles destacam-se os alunos alvos da educação especial: pessoas com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades (BRASIL, 2008a). Apesar de mudanças consideradas significativas, muito ainda precisa ser feito.

DESENVOLVIMENTO

Essa visão da educação, que encontramos na leitura do texto de José Adir Lins Machado, despertas varia ideias e conhecimento em relação dos “problemas éticos e sociais parecem não apresentar os mesmos progressos e sinalizam que há um distanciamento entre a visão de mundo atual e a construção de um mundo melhor e mais justo. Vemos isso diariamente nos jornais e revistas quando pessoas com ótima formação escolar saem algemadas de suas casas e vão parar no banco dos réus”(MACHADO,2015).
Esta citação auxilia, na reflexão de que as