educacao e diversidade

Na escola ############# , a festa do dia dos pais é uma festa convencional, com apresentaçãode musicais e entrega de presentes. Conversandocom uma das professoras, perguntei: -E os alunos que nãotem pai? Os alunos que sãocriados pelas mães , avós , os que os pais faleceram ? Aresposta foia seguinte: -Nãoparticipam ! Em meados de 2014, com a mudança da sociedade gritando, temos a nítida impressão, que uma boa parte das instituições de ensino, simplesmenteignoram e continuam excluindo os diferentes . Os professores , cordenadores , diretores , preferem se omitir eaceitara exclusão, mas enchem a boca para falarde inclusão . Quandoa mudança ocorrerá de verdade ? Em uma breve pesquisa no google , é notável que é uma minoria das escolas que implantaram o dia da familia e por isso , cabe a cada novo educador , uma missãonada fácil, mas necessária. Chega de omissão! Temos que levar nossosprojetos e novas idéias .Devemos trazer todos os alunos e nãodeixarque a separaçãoaconteça e tudo bem . Aúnica certeza , é que uma criança que não participa do dia dos pais , carregará consigopara oresto da vida , sequelas emocionais , pessoais e psicologicas .Mas seessa mesma criança ao inves de estar de fora da comemoração , participar com sua familia , presentearquem cuida dela , homenagearquem está aoseu lado, resultará em uma criança feliz, sem sequelas , sem osentimentode ser diferente doresto da sociedade . Odiscursode que algumas crianças ficam de fora e tudo bem? Não,não tem comoseraceitomais e por mais que pareça que estamos caminhandoa passos de formiga , sabemos que aos poucos , dia após dia , estamos rumopara um númerobem menorde exclusão . Precisamos deixar de nos omitir e colocarmos, mãos a