educa o ludica

Curso: Pedagogia
Educação Lúdica
Professor: Ma. Adriana Rodrigues da Silva
ACADÊMICAS: ALINE DOS REIS – RA: 434105
CÁSSIA APARECIDA DOS ANJOS – RA:428879
EVA CRISTINA SANTOS – RA: 428878
PRISCYLA DAIANY OLIVEIRA – RA: 420607

Introdução
Nesse trabalho vamos ver sobre:
•
A observação de brincadeiras que sempre estão nas rodas de crianças mesmo com o passar do tempo. •
Brincadeiras com regras para desenvolvimento.
•
Bebês brincando e se desenvolvendo.
•
As crianças no mundo contemporâneo.
•
A importância do brincar na infância.
•
Plano de aula.

1.Pulando sela;
2.Brincando com bambolê;
3.Cambalhota;
4.Plantando bananeira;
5.Cinco Maria.

Brincando de cinco Maria.

Observações sobre a brincadeira
A brincadeira desperta agilidade , percepção de espaço, aprende a contar entre outras aprendizagens.
Além de tudo isso é muito divertido e muito fácil de se achar material para e essa brincadeira podem ser usados pedrinhas ou ainda se confeccionar saquinhos que pode ser uma outra brincadeira também pode se interagir criança e professor ou criança e pais. Brincadeiras tão simples que podem proporcionar momentos incríveis e também desenvolvimento emocional e cognitivo de uma criança.

A importância do brincar
Vemos crianças brincando a todo tempo e as vezes na nossa ignorância não damos tanto valor a isso ou até mesmo não paramos pra pensar quão importante e o brincar para o desenvolvimento de uma criança, no ato de brincar a criança desenvolve sua criatividade, cria um mundo diferente além daquilo que a brincadeira em si proporciona .
Brincadeira pode se dizer então que é coisa seria pois no brincar a criança se expressa, interage, recria situações e aprende a lidar com o mundo que a cerca. A maneira lúdica de aprender na educação infantil é de extrema importância, pois leva o aluno a sensações e emoções fundamentais para o seu desenvolvimento. O brincar é tão importante à criança quanto se alimentar e descansar, por meio do brincar a criança estabelece relações de