EDUCA O GREGA

EDUCAÇÃO GREGA
INTRODUÇÃO

A Grécia é considerada o berço da pedagogia e quando tratamos de cultura grega e educação invariavelmente observamos que é impossível considerar os ideais de formação humana entre os gregos da antiguidade sem referir um conceito da mais alta importância para eles a Arete (h(a) reth/). Serão abordados diferentes métodos educativos e pedagógicos durante o período socrático levando em consideração a necessidade da sociedade ateniense. O primeiro sistema a ser explorado será baseado nos antigos poetas de modo que o guerreiro era considerado belo e bom onde aprimoravam o corpo e aprendiam virtudes admiradas pelos Deuses. O segundo método educativo a ser analisado será o sofista que surge com a democracia e terá como principal objetivo a formação do bom orador que capacitara o jovem a ter o poder de persuasão e defesa de opinião. O último sistema de educação a ser abordado será o método socrático que terá como principal mestre o grande filosofo Sócrates que discordara dos métodos sofistas e começara a estimular os jovens a questionar o pensamento sobre valores crenças e ideais deixando discípulos e um grande legado na historia da filosofia da educação.

DESENVOLVIMENTO

Durante o período socrático as cidades da Grécia eram dominadas pelas famílias aristocráticas símbolo das terras e do poder militar. Os grandes poetas gregos Homero, Píndaro Criaram um sistema de educação próprio dos aristocratas.
Esse padrão afirmava que o homem perfeito ou ideal era o belo e o bom. O belo o corpo do guerreiro era formado pela ginástica, dança e pelos jogos de guerra imitando os heróis da guerra de tróia (Aquiles, Ajax e Ulisses).O espírito dos jovens e aprimorado ouvindo Píndaro, Homero e Hesíodo aprendendo com eles as virtudes admiradas pelos Deuses e praticada pelos heróis. A principal virtude era a coragem diante da morte na guerra denominada aretê que significava excelência e superioridade. Quando a economia agraria foi sendo