durkheim

419 palavras 2 páginas
Durkheim e a Educação no Brasil
Segundo o autor pretende oferecer o bom desenvolvimento na criança é de um certo número de estados físicos, intelectuais e morais exigidos pelo conjunto da sociedade política e pelo meio específico ao qual ela está destinada em particular a educação que é coisa social.
A educação deve ser um sistema composto por regras , onde busque induzir no individuo os valores da solidariedade social, despertando o interesse no aluno, o preparando desde da sua a infância para melhor funcionamento em meio a sociedade .
O autor defende que educação deve ser igual para todos em certos valores em meio a sociedade onde o agir de forma racional ajude a manter o bom funcionamento da estrutura social.
Com sistema educacional moderno ainda se tem necessidade da disciplina própria da vida em sociedade, mas que essa disciplina deve deixar espaço para a autonomia, a reflexão crítica e a capacidade de escolha.
Ele apontava como fatores causadores das crises sociais os aspectos morais e não os econômicos.
Para Durkheim, então, o que seria uma sociedade sadia. Seria uma sociedade na qual a vida social fosse cheia de harmonia , em que reinasse o consenso, onde a maioria pensasse e agisse de forma semelhante, levada pelos fatos sociais que são impostos por meio da educação e por outras formas de indução social. Uma sociedade em que os indivíduos fossem insuficientes para mudar o que estava posto, ou seja, em uma sociedade estável,pronta, toda organizada, que não permitisse grandes mudanças ele mostra toda sua determinação propondo uma forma autoritária de educação como única forma de ordem social. Onde educação deve ser igual para todos em certos valores elementares da sociedade, mas diferenciada de acordo com as posições sociais, com finalidade de desenvolver aptidões diferentes, mantendo o bom funcionamento da estrutura da sociedade.
Seu objetivo é desenvolver na criança um certo número de estados físicos, intelectuais e morais exigidos

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