Documentário pro dia nascer feliz

Discente: Laís Albino Tomaz
[Resenha] Documentário Pro dia nascer Feliz
Para que pudéssemos compreender a terça parte do contexto social em que a educação brasileira envolve-se, foi utilizado o documentário “Pro dia nascer Feliz”, dirigido por João Jardim, entre o ano de 2004 á 2006. Este longa-metragem mostra através da visão do jovem o ambiente escolar e social, seus sonhos, os anseios, em alguns casos frustrados devido às premissas sociais que vivem. Durante o documentário que traz visões de escolas distintas, com alunos de classes sociais distintas, fica latente a precariedade da educação em que estamos envoltos. A desvalorização da educação e o desinteresse por parte de alguns alunos é comum em todas as escolas, tanto da rede pública como privada, a dedicação de alguns alunos que enfrentam situações precárias nas escolas e no transporte. Estes caminham contra a estatística, que demonstram que entre os jovens de 10 a 14 anos, 1,9% é analfabeto. Com 15 anos ou mais, a taxa de analfabetismo é de 8,6% - o que representa 12,9 milhões de brasileiros segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Ainda segundo o IBGE em pesquisa aponta para a queda de 1% na taxa de analfabetismo das pessoas com dez anos ou mais de idade em relação ao índice de 2009. Observando esses resultados esperara-se que o numero de profissionais da educação aumentasse. Infelizmente isso não ocorre, o que é comprovado pelas janelas em horários, muitos alunos queixam-se que estas janelas ocorrem com muita frequência, o que é alarmante visto que a legislação não impõe punições aos faltosos, e em algumas áreas não há professores para lecionar. O que está ligado ao fato da má valorização do profissional e ainda os alunos verem o professor como Inimigo e em alguns casos são tratado mal pelos alunos. Segundo o filosofo Durkheim¹ a educação reproduz a sociedade em que vivemos; frangalhos de escolas e frangalhos de valores, pulsando nas comunidades desintegradas