dito popular
Resposta questão aberta
“filho de peixe, peixinho é ” está relacionado ao inatismo,e o dito popular “o homem é fruto do meio ” ao empirismo.
O primeiro dito popular expressa a valorização da hereditariedade, para os inatistas, a criança aprende de acordo como os seus dons, considerando importante somente os fatores genéticos e biológicos, ou seja, aquilo que é hereditário, inato. O segundo dito popular atribui imenso poder ao ambiente no desenvolvimento humano. O homem seria um ser plástico que desenvolve suas características pelas condições do meio onde vive.Na teoria ambientalista ou empirista o mais importante são os fatores exógenos, aquilo que está fora do indivíduo.
Não podemos afirmar que apenas uma dessas concepções está correta, porque devemos levar em conta tanto os aspectos inatos quanto as influências do ambiente para o desenvolvimento humano ,ou seja a aprendizagem depende da articulação de fatores internos e externos
Processos históricos da educação
Resposta questão aberta
A formação do homem integral para os gregos significava uma formação por completo que permitia o individuo ser construído de forma “perfeita” e “inteira”, desenvolvendo corpo,mente,espírito. Implementaram sessões de ginástica para a formação do corpo (domínio motor), aulas de filosofia e de ciências para a formação das habilidades mentais e aquelas de música e de artes para a formação do senso estético e moral (domínio sócio - afetivo).
Relação escola e sociedade
Resposta questão aberta
Nos versos de Tecendo a Manhã ,o poeta João Cabral de Melo Neto fala da união entre os galos, para que juntos eles possam tecer a manhã, mostrando que é preciso ter união e espírito de fraternidade para a chegada de um futuro melhor para todos e construído por todos de forma livre, isento de má vontade, mostrando que juntos somos mais forte.isso também acontece na pratica educativa proposta para o século XXI , a união e a fraternidade da