Dissertação - paisagem natural
UNIDADE PEDAGÓGICA DE CANDEIAS
CURSO DE PEDAGOGIA
PAISAGEM NATURAL
CANDEIAS-BAHIA
2010
CLEMILDA PINHEIRO DA CRUZ DOS SANTOS
ELENILDA DAC CRUZ DOS SANTOS
ELZA CRISPINA PINHEIRO DA CRUZ
LÚCIA MENEZES DA SILVA
MÁRCIA DE JESUS DA CRUZ
PAISAGEM NATURAL
Trabalho individual apresentado a FTC-ead como requisito parcial obrigatório da disciplina Fundamentos e Didática da Geografia I 6º Semestre de Pedagogia sob a tutoria da orientadora Eliene dos Santos
CANDEIAS-BAHIA
2010
Paisagem Natural
O estudo da Geografia possibilita aos alunos a compreensão de sua composição no conjunto das relações da sociedade com a natureza, como e porque suas ações, individuais ou coletivas em relação aos valores humanos ou à natureza. Apesar de valorizar o papel do homem como sujeito histórico, propunha-se análise da produção do espaço geográfico, estudar a relação homem natureza sem priorizar as relações sociais.
Para começar a trabalhar o espaço, território, paisagem e lugar como categoria indispensável à explicação e a aplicação do estudo geográfico deve-se estimular o aluno a querer saber como o olhar geográfico pode contribuir para ajudar a desvendar a natureza dos lugares e do mundo como hábitat do homem. O estudo de paisagem deve focar as atividades a descrição do estudo de um mundo parado.
Quando se fala em paisagem, dela fazem parte seu relevo, a orientação dos rios e córregos da região sobre as quais estabelecem seus caminhos. E tudo que existe no planeta terra que não foram criados pelo homem, os mares, os rios, as montanhas, as flores e a fauna, fazem parte da natureza e constitui a paisagem natural onde também existe fenômeno que o homem procura entender: por que há parte da terra totalmente congelada? Por que existe solo pedregoso, arenoso e argiloso? Por que em alguns lugares chove muito e em outros não chove? São perguntas que pairam na cabeça de