Disciplina/ Indisciplina

DISCIPLINA / INDISCIPLINA

Maria das Graças Alves de Oliveira
Vilhena-RO

RESUMO: O objetivo desse artigo é mostrar idéias que podem ajudar a fazer da educação dos filhos uma aventura prazerosa, enriquecedora e inesquecível para todos. E isso só será possível se esse processo for entendido como uma via de duas mãos. De um lado, os filhos aprendendo com os pais; de outro, os pais aprendendo com os filhos. Os pais devem ser educadores de seus filhos, pois ninguém melhor do que eles para transmitir seus valores e princípios e ensinar como enfrentar o mundo. E estudar sobre “limites” é um grande desafio. Desde muito tempo é um tema polêmico, pois estamos vivendo uma época de excesso de liberdade e essa característica exige uma reanálise dos limites para garantir a convivência social. Assim, demanda de pais e educadores, os critérios claros sobre os valores que deverão ser transmitidos e aprendidos pelos sujeitos da aprendizagem e, com isso, criar um clima de respeito e responsabilidade durante seu desenvolvimento. Pais que não conseguem uma boa comunicação com os filhos tem muito mais dificuldades de educá-los e criá-los do que aqueles que, desde cedo, se empenham em estabelecer um diálogo aberto. A comunicação, quando feita de maneira adequada, garante o bom desenvolvimento da criança. Escolhi autores como Tânia Zagury, Içami Tiba, Ceres Alves de Araújo, Haim Grunspun entre outros para expor a discussão sobre a questão de limites e disciplina.

PALAVRAS-CHAVE: disciplina. Indisciplina. Limites.

INTRODUÇÃO:
Queremos muito ver nossos filhos crescendo no rumo da felicidade, porque ninguém ao vir ao mundo, sabe o que é certo e o que é errado. O ser humano, ao nascer, não tem ainda uma ética definida. E somos nós, os pais, que temos esta tarefa fundamental e espetacular, passar para as novas gerações esses conceitos tão importantes. Por isso que a disciplina é uma questão de respeito, é a consideração pelas crianças e adolescentes que dependem de nós