Direito à educação

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A educação é um processo de aprendizagem e aperfeiçoamento, onde se obtém o desenvolvimento individual da pessoa. Existem duas formas de adquirir conhecimento. Na primeira o ser humano recebe o conhecimento adquirido por outro ser humano, e na segunda trabalha para obter novos conhecimentos.
A principal importância da educação é preparar as pessoas para a vida e para a convivência. Logo, a pessoa mais educada tem mais facilidade para compreender as outras, aceitar as diferenças e dar apoio ao desenvolvimento das outras pessoas.
Uma pessoa começa a ser educada em seus primeiros anos de vida, e com o tempo adquire hábitos que são parte do seu modo de ser, a partir do momento que a pessoa passa a ter possibilidade de tomar decisões, inicia seu processo de integração na vida social.
A pessoa adulta será resultado da educação recebida desde os primeiros instantes de vida. Suas características pessoais são, em parte, herdadas dos pais ou avós, porém o homem tem a liberdade de fazer suas próprias escolhas, influenciando em sua personalidade.
Além das características que nascem junto com a criança existem os fatores adquiridos (ou fatores educacionais), que são todas as influências e estímulos que a criança recebe. Se uma criança é criada num meio familiar em que existe respeito e grande troca afetiva, a criança é socializada nesse padrão de convivência. Portanto ao ser criada num meio violento, com conflitos constantes, é inevitável que a criança seja agressiva.
A educação de uma pessoa começa na família. A educação informal não é dada na escola, e a educação formal é dada na escola. Ambas são importantes e podem ter influência decisiva na vida de uma pessoa.
Antigamente considerava-se a educação informal mais importante, por ser dada desde os primeiros anos de vida, quando a criança ainda não tinha contato com a escola. Depois disso, era normal as pessoas passarem mais tempo com a família do que com a escola, que era considerada um complemento da família.

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