Dinâmica - processos grupais

PROCESSOS GRUPAIS
DINÂMICA
TEMA: Relações interpessoais no contexto acadêmico e suas contribuições para a aprendizagem.

DESCRIÇÃO:
Aquecimento inespecífico - É proposto ao grupo no primeiro momento a realização do jogo do “Ali babá e os 40 ladrões” e/ou o jogo do “Tic-tic-tic-tic”, com o objetivo de promover a integração do grupo, descontrair e criar um clima para o trabalho. 1. Jogo – Ali babá e os 40 ladrões
Materiais: não há.
Instruções: a) grupo em círculo, em pé;
b) um participante inicia o jogo criando um movimento (ex.: bater palmas) e repetindo a frase “Ali babá e os 40 ladrões”, em seguida, cria outro movimento (ex.: bate a mão direita na perna direita) e assim por diante;
c) a pessoa a sua direita reproduz os movimentos do “guia”, no mesmo ritmo e cadência, repassando os a outro participante da sua direita, e assim por diante;
d) todos falam a senha conjuntamente, repetindo sempre a sequencia do guia.
e) após um tempo de aquecimento, aquele que errar sai do jogo.
2. Jogo – “Tic-tic-tic-tic”
Materiais: não há.
Instruções: a) grupo em círculo, em pé;
b) o coordenador do grupo começa cantando e o grupo repete: eu chamei o meu doutor, ele disse que eu tenho um “tic”, eu tenho um “tic”, eu tenho um “tic”, “tic tic tic tic”. E inicia criando um movimento (ex.: levantar os braços) e, em seguida, vai criando outros movimentos (ex.:levantar a perna) e assim por diante;
c) o grupo vai reproduzindo os movimentos do “guia”, no mesmo ritmo.
Duração de ambos os jogos: 15 minutos.

DEFINIÇÃO DO TEMA – Aquecimento específico

Dança da Amizade: o grupo forma duplas e dançam segundo o “guia”, a cada sequência da música, mudam-se as duplas.
Objetivo – Observar as relações de formação das duplas, para analisar a interação entre os participantes.
Duração: 10 minutos

AÇÃO – A partir da observação o tema delimitado refere-se as relações que se dão no grupo, a sintonia em que se encontram e sua contribuição no processo de aprendizagem no contexto