Digitação da sua conceituação pessoal de Didática:
No decorrer de nossa trajetória estudantil, é comum escutar comentários sobre a didática aplicada para o ensino e aprendizagem pedagógico.
Sem muito aprofundar-me no assunto, sempre tive uma ideia geral, obtida majoritariamente por lógica, analisando o contexto geral do assunto.
Didática na minha concepção é o método utilizado por docentes, para facilitar o alcance do objetivo desejado, que seria o de transferir conhecimento, ensinar! E que o conteúdo ensinado seja aprendido, absorvido e aplicado no cotidiano do aluno, transformando seu processo de formação e de transformação em um cidadão critico e apto a interagir na sociedade, vivenciando e criando cultura.
Toda escola tem um plano anual pedagógico de ensino, com conteúdo previamente organizado e dividido por períodos, a serem aplicados de acordo com o nível cognitivo em que o aluno se encontra.
A ação de programar, projetar, organizar a forma que o conteúdo será passado ao aluno, resumiria minha concepção de didática.
2). A visão de Didática apresentada por você (no início da disciplina) vai ao encontro de qual tipo de Abordagem de Ensino?
A visão didática apresentada por mim vai de encontro a Abordagem Humanista.
“Didática na minha concepção é o método utilizado por docentes, para facilitar o alcance do objetivo desejado, que seria o de transferir conhecimento, ensinar!”
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Professor facilitador da aprendizagem fornecendo condições para que os alunos aprendam e treinem para tomar atitudes favoráveis .
E que o conteúdo ensinado seja aprendido, absorvido e aplicado no cotidiano do aluno, transformando seu processo de formação e de transformação em um cidadão critico e apto a interagir na sociedade,” Enfoque no sujeito (aluno), valorização das relações interpessoais para o crescimento do individuo e seus processos internos de construção e organização pessoal da realidade de forma em que atue como uma pessoa integrada.
“ vivenciando e criando