Didatica

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – Didática e Prática de Ensino

Agudos - SP

2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Acadêmicas:
Ana Lívia Resende – RA 397564
Angela Maria Gil – RA 397353
Maria Cristina Lodeiro Bortoletto – RA 397561

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – Didática e Prática de Ensino

Trabalho realizado para fins de avaliação parcial do 3º semestre aplicado à pedagogia, para inteirar o significado do estudo, solicitado pelas professoras tutoras interativa, e tutora presencial Rosangela de Matos Brito

Agudos - SP
2013
Sumario :
1. Introdução................................................................................................3
2. Etapa n. 1 - Projeto: Mundo da Leitura...................................................3
3. Etapa n. 2 - Busca pela analise do conhecimento e pratica da profissão docente.........................................................................................5 4. Etapa n. 3 - Algumas Atividades propostas pelos integrantes do grupo...............................................................................................................8
5. Etapa n. 4 - Analise da relação e à articulação entre teoria/prática....................................................................................................10
6. Conclusões..................................................................................................11
7. Referencias bibliográficas.........................................................................12

Introdução:
A disciplina de Didática do Ensino pretende contribuir para formação do professor, mediante a compreensão das especificidades do trabalho docente, na situação institucional formativa e curricular do ensino. Supõe compreender o trabalho docente, tanto na perspectiva da construção de saberes sociais, pedagógicos e docentes