diagnostico organizacional

961 palavras 4 páginas
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5
4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12
1 INTRODUÇÃO
.
1)O Treinameneto e o Desenvolvimento têm aspecto fundamental na evolução dos paradigmas,pois desde o inicio do sistema de fábrica já se constatavam inabilidade dos trabalhadores,o que fluenciava a eficacia da produção .Portanto a atenção das fábricas concentrou-se em reinamento voltados para a habilitação profissicional sendo um treinamento sistematizado e racional .O objetivo era garantir a atualização dos trabalhadores em seus erros ampliados suas capacidades para realizar outras tarefas.
O Treinamento corresponde ao aperfeiçoamento do desenpenho no mesmo nível hierárquico relacionado á intrumentlização profissional.Já o Desenvolvimento passa a ser visto como a ampliação de pontencialidade visando capacitar o individuo para ocupar cargo que envolvam mais responsabilidade e poder.O treinamento é,então configurado como uma pré-condição ao desenvolvimento.
2) Dentre os principais objetivos do treinamento,Chiavenato,destaca os seguinte ; preparar o pessoal para a execução de tarefas,através da transmissão de informação e desenvolvimento.
Independente do tipo de programa de treinamento ultilizado,é muito importante definir claramente o que se pretende atingir com ele,ou seja,quais são seus objetivos .Se não tivermos objetivos bem definidos,não conseguiremos desenvolver um bom processo de treinamento,e muito menos avaliá-lo.Nesse sentido,precisamos conhecer as etapas que compõem um programa de treinamento,que serão discutidas no tópicos de trenamentos.
3)Um dos fatores mais importante quando se estuda Treinamento é o conhecimento das etapas que compõem

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